Gendarmería Nacional
Jornada y talleres técnico-profesionales sobre Asuntos Internos
Se llevó a cabo desde la sala de videoconferencias del Centro de Comando y Control del Edificio Centinela, ubicado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, una reunión virtual en la que participaron en simultáneo más de 500 efectivos con 186 puntos de conexión a lo largo de todo el país.
Publicado el miércoles 08 de septiembre de 2021 · Ministerio de Seguridad / Gendarmería Nacional Argentina
La jornada presidida por el Subdirector Nacional Comandante General Javier Alberto Lapalma tuvo como participantes a todos los Comandos de Regiones, con un total de 508 efectivos, junto con 50 profesionales invitados como público, integrantes de la Procuraduría de Investigaciones Administrativas, que también presenciaron la jornada de forma remota.
En esta primera instancia, oficiaron como disertantes, funcionarios del Ministerio de Seguridad y del Ministerio Publico Fiscal: el Dr. Gabriel Alejandro Alón, Director de Investigaciones de la Dirección Nacional de Transparencia Institucional, el Dr. Sergio Leonardo Rodríguez, Fiscal Nacional de Investigaciones Administrativas, la Licenciada Natalia Torres, Directora Nacional de Ética Pública de la Oficina Anticorrupción, y el abogado Leopoldo Horacio Giupponi, Coordinador de Políticas de Integridad de la Dirección de Planificación de Políticas de Transparencia de la Oficina Anticorrupción.
Los ejes de esta primera actividad se focalizaron en la distinción entre ética y moral, la deontología, la ética profesional y cuestiones inherentes a la función pública como el régimen legal. Asimismo, se introdujo a la Procuraduría de Investigaciones Administrativas como órgano de control de la Fuerza y se expuso la conexión entre las Investigaciones Penales y Administrativas. Como último tema a tratar se hizo mención a los deberes y principios de comportamiento ético en la función pública, al régimen de obsequios y al régimen de conflictos de intereses.
En estas intervenciones, se incorporaron diferentes herramientas pedagógicas para la instrucción, como videos, presentaciones, un simulador de conflictos de intereses, que despertaron un gran interés, reflejado en consultas, preguntas y distintas intervenciones.
